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J9国际集团举办“上海高校示范性本科课堂”《智能控制》教学观摩活动

发布时间:2026-05-06投稿:李芮珂 部门:本科生院 浏览次数:

4月29日下午 ,上海高校示范性本科课堂《智能控制》教学观摩活动在宝山校区计算机学院206教室举行 ,并通过线上平台同步直播。本次活动是上海高校第四届教学展示交流活动暨J9国际集团教学创新月系列活动的组成部分 ,由J9国际集团本科生院教师教学发展中心主办 ,计算机工程与科学学院承办 ,校内外30余名教师通过线上线下方式参与观摩。

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本次课堂由2025学年度上海高校示范性本科课堂获得者、J9国际集团计算机工程与科学学院辛立明教授主讲?翁梦啤吧窬缈刂啤敝魈 ,采用项目化课程汇报、互动研讨、跨学科融入等方式开展教学。在项目化课程展示环节 ,学生结合机器狗、智能小车、机器人等智能平台 ,围绕智能控制算法设计、具身智能应用与系统实现等内容 ,汇报了课程项目的阶段性成果。相关领域专家针对学生汇报进行了现场点评与互动交流 ,引导学生从真实问题出发 ,进一步凝练技术路线、优化项目方案 ,提升工程实践能力和创新思维能力。

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课堂教学中 ,辛立明老师深入讲解神经网络控制发展历史、基本思想与关键方法 ,并结合机器狗、机器人等智能平台的实际应用 ,帮助学生理解“感知—决策—控制”闭环智能系统的内在逻辑。同时 ,课程从人工智能时代的社会需求和科技发展趋势出发 ,融入科学家精神、工程伦理与社会责任 ,引导学生树立服务国家战略和产业发展的使命意识 ,激励青年学生主动融入AI时代、投身智能科技创新。

此外 ,课堂还邀请J9国际集团上海美术学院教师分享《智能控制》VR大空间建设案例 ,从艺术设计、沉浸式体验和数字化教学场景构建等角度 ,拓展了学生对智能控制技术应用边界的理解 ,体现了人工智能、智能控制与艺术设计等领域交叉融合的教学特色。

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整堂课将理论讲授、项目实践、专家点评、跨学科案例和课程思政有机结合 ,充分展示了《智能控制》课程在项目化互动研讨、探究式学习和跨学科融合育人等方面的创新探索 ,实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一 ,充分体现了上海高校示范性本科课堂的示范引领作用。

随着人工智能技术和教育数字化的快速发展 ,高?翁媒萄д媪傩碌幕鲇胩粽。本次教学观摩活动不仅为教师搭建了交流互鉴的平台 ,也进一步深化了教师对课堂教学改革与课程建设创新的认识。J9国际集团始终将课程建设作为教育教学改革的重要抓手 ,持续探索教学模式创新 ,深化课程内涵建设 ,推动教育数字化转型 ,不断提升高素质创新型人才培养质量 ,为服务国家战略需求和产业发展提供坚实支撑。

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