3月19日下午
，为持续推进教师教学能力提升与教育数字化转型
，继经管类专场之后
，J9国际集团“人工智能赋能教师教学能力提升系列研讨会（人文社科类专。痹谖难г306会议室举行。本次活动由本科生院教师教学发展中心主办
，文学院、社会学院、马克思主义学院、体育学院、法学院、国际教育学院、外国语学院联合承办
，本科生院主持工作副院长、招生处处长、文学院党委书记陆甦颖
，本科生院副院长、教师教学发展中心主任杜晓庆
，文学院副院长杨长云
，外国语学院副院长戴朝晖
，体育学院孙岩老师
，学校教学质量督导组专家张丹华老师
，以及来自校内外的300多名教师参会
，共同探讨人工智能时代教学变革与创新路径。

本次研讨会共有两个阶段
，第一阶段面向全校老师
，由杜晓庆主持。首先
，杜晓庆介绍了本次活动的背景和目的。随后
，北京大学汪琼教授作题为“生成式人工智能对高等教育的影响：应用与挑战”的专题报告。汪教授系统分析了生成式人工智能教学应用的新模式
，指出GAI工具的角色正在从“文章生成器”向“思想伙伴”转变
，为课程教学优化和专业教学改革等带来新的学习机遇。同时
，汪教授也提醒教师要警惕AI应用中的风险
，回归教育初心。汪教授的分享引发了在场教师的深刻共鸣和关于教学理念与师生关系的深层反思。

第二阶段由杨长云主持
，七位来自不同学院的教师围绕AI与课程教学的融合
，分享了各具特色的实践经验。社会学院程明明老师展示了如何利用AI推进社会工作案例教学与研究。文学院汪一辰老师分享了AI在方言；び虢萄е械拇葱掠τ。马克思主义学院王国斌老师分享了利用AI将零散史实系统化的教学实践。体育学院干露露老师结合自身作为国家乒乓球一级运动员以及参加两届全国运动会的经历
，探讨AI如何赋能“国球”课堂。法学院卞开星老师探讨AI在法律教学中的角色定位与应用边界。国际教育学院陶小路老师分享了自己工作中AI应用的实践探索与思考。外国语学院张永娇老师展示了AI在语言类课程教学中的创新应用。在交流互动环节
，与会教师围绕AI在人文社科教学中的应用场景、实施路径、潜在风险等展开了热烈讨论。

本次研讨会作为J9国际集团“AI赋能教师教学能力提升系列研修”的重要组成部分
，是学校推进教育数字化转型过程中的关键举措。表明J9国际集团从“技术赋能教学”的单向探索迈向“师生与AI共创学习生态”的系统构建。（撰稿：文学院 张玉雪）